En el marco de la línea de acción “La Alfabetización en la Educación Primaria”, se realizó en el Centro de Cultura “Médano” de General Pico un encuentro con representantes de los equipos de gobierno, docentes e integrantes de los equipos de apoyo a la inclusión CAE de las coordinaciones Zona I áreas 1 y 2.

Desde hoy y por el término de tres días hábiles, se encuentra en exhibición el listado para cubrir el cargo de Psicopedagogo, en carácter de interino y turno alternado, en la Escuela de Apoyo a la Inclusión Nº 6 de Quemú Quemú dependiente de la Dirección de Educación Inclusiva.

Birgin: “El escenario nacional de la formación docente y de las escuelas en general es de devastación, muy heterogéneo a lo largo del país, con escenas de una fractura social y educativa muy importante. Me parece que La Pampa tuvo iniciativas propias como las tiene hace mucho tiempo, logró consolidarlas y despegarse de un escenario nacional muy preocupante".  

“La inclusión educativa en La Pampa no son palabras, es una realidad”, señaló la ministra de Educación, María Cristina Garello, en la apertura del seminario en condición del Espectro Autista “Herramientas de intervención para fortalecer los apoyos”.