El Secundario a Distancia dá resultados excelentes en la provincia

Con un total de 40 sedes y 3.200 matriculados en distintas localidades de la Provincia, el secundario a distancia está dando "resultados excelentes", según calificó hoy la directora de Adultos del Ministerio de Cultura y Educación, Natalia Lara.

En ese marco se llevó a cabo hoy el 2° Encuentro con los Docentes Facilitadores de Educación a Distancia del Nivel Secundario de toda la Provincia (mañana será el 3° encuentro con otras localidades), con el fin de "trabajar sobre algunas cuestiones de índole pedagógica y sobre todo escuchar sus experiencias, porque esta ha sido una propuesta en la que se ha apostado mucho y los resultados son excelentes", señaló la directora.

Explicó a su vez que este año hubo 40 sedes en total, 23 de ellas con ciclo orientado, y el año próximo se iniciará en el resto de las sedes. Esto significó en el presente año 3.200 estudiantes inscriptos en toda la Provincia "y suponemos que el año próximo con la incorporación de más ciclos orientados la inscripción será mayor, ya que hay mucha gente que no ha podido concluir el polimodal con lo cual la mayor matrícula está en ese nivel".

Lara remarcó que "las experiencias de los facilitadores es lo que nutre gran parte de esta propuesta porque cada localidad tiene sus particularidades, por lo cual nos es necesario conocer cómo se han ido desempeñando y como han resuelto cada una de las problemáticas que surgieron, para fortalecer el trabajo, para acompañar en lo que podamos".

Ante ello, reiteró que "las expectativas son enormes". Además adelantó que el año próximo "vamos a tener un número importante de chicos que estarán culminando sus estudios en el programa Fines Primario, quienes estarán iniciando el secundario a distancia en su localidad".

La referente de educación recordó que "la propuesta de este sistema educativo tiene como espíritu básico llegar a cada uno de los pampeanos en el lugar donde esté, con las dificultades que tenga", pero más allá de eso agregó que "a través de la experiencia de este tiempo han ido apareciendo cosas en la práctica las cuales en la propuesta no se nos ocurrieron". Entre ellas mencionó por ejemplo que se cuenta con muchos estudiantes provenientes de otras provincias, sobre todo en el oeste "y eso ha merecido una análisis en particular, ya que hay que reconocer las trayectorias que vienen de un sistema diferente al pampeano".

Natalia Lara cerró manifestando a modo ejemplificador que "la modalidad de adultos es artesanal y hay que ir armándola con lo que pasa cada uno de los días en las aulas".