Validación de Diseños Curriculares
- Jueves, 20 Noviembre 2014
Se está realizando en la Subsecretaría de Coordinación la instancia de validación de Materiales Curriculares correspondientes a las asignaturas de los Ciclos de Educación Primaria. La acción es articulada entre el área de Diseño Curricular y la Dirección de Educación Primaria del Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia de La Pampa.
El día lunes se validaron los materiales curriculares de Lengua y Literatura y Lenguas Extranjeras, en tanto el martes y miércoles los del Área Artística, Danza y Teatro y Música y Artes Visuales, respectivamente.
Docentes de Ciencias Naturales y Tecnología se encuentran hoy en esta instancia de validación de diseños de aprendizajes, mientras que mañana está prevista la validación de los criterios curriculares de Educación Física.
La construcción del material curricular amerita que se gesten instancias de validación en la que los docentes y equipos de gestión puedan conocer los materiales, analizar su nuevo formato de organización y el enfoque desde el cual se concibe la Educación Primaria.
De este modo se legitima la propuesta de la secuenciación anual analizada y consensuada por área, articulando los aprendizajes prioritarios de año a año en cada ciclo del Nivel. Se tienen en cuenta, en este sentido, los criterios de progresividad, coherencia y complementariedad de aprendizajes y otros criterios, como el de contraste simultáneo y progresivo con experiencias y saberes diferentes, en el espacio y en el tiempo.
