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“El vínculo entre las familias y las escuelas”

  • Viernes, 12 Octubre 2018

Isabelino Siede, Doctor en Ciencias de la Educación y Pedagogo, visitó Santa Rosa y formó parte de los Seminarios-Talleres "El Nivel Inicial y las familias: vínculos posibles" y “Alternativas de la relación entre las familias y las escuelas de Nivel Secundario”, desarrollados por la Escuela de Formación para la Gestión de Instituciones Educativas del Ministerio de Educación de La Pampa. Las jornadas de trabajo contaron con la participación de directivos, coordinadores, asesores pedagógicos y jefes de CAE, pertenecientes a los niveles Inicial y Secundario.

Los encuentros permitieron analizar el vínculo entre las familias y las escuelas. Siede planteó que los niveles Inicial y Secundario poseen características particulares y distintivas, pero, al mismo tiempo, existen elementos comunes entre ambos en relación a esta temática. “La formación pedagógica en general no ha atendido al trabajo con las familias. Hemos tenido mucha más formación para trabajar sobre la enseñanza, sobre cuestiones de planificación, del funcionamiento del proyecto formativo dentro de las escuelas, y a veces el trabajo hacia afuera, con la comunidad, con los grupos familiares, no nos resulta tan claro”, remarcó.

Actualmente, las familias se transforman a un ritmo acelerado. Ante estos cambios, el sistema educativo debe construir criterios para fortalecer la relación con las familias. Los seminarios-talleres se desarrollaron bajo una modalidad semipresencial. Por medio de la plataforma web del Ministerio de Educación de La Pampa, los y las docentes presentaron y compartieron con sus colegas las actividades de campo llevadas a cabo. También, se generaron espacios de análisis y reflexión en torno a las representaciones sobre la relación entre familias y escuelas, y se apuntó a fortalecer a los equipos directivos y de conducción en la articulación entre familias y escuelas, para la revisión de pautas institucionales y criterios de actuación docente.

Germán, docente de Catriló que participó del seminario-taller, enfatizó que “es muy interesante el tema porque realmente hay que tener a la familia conjuntamente con la escuela para poder llegar a la realidad que implica trabajar hoy con adolescentes”. Claudia, directora de Santa Isabel, planteó la importancia de la instancia de formación debido a que considera que siempre hay algo más para aprender. “Somos los y las docentes y directivos los que estamos en frente de las aulas y con los y las estudiantes y con las individualidades. Suele hablarse en forma general tanto de la institución escolar, los alumnos, los padres, las familias y después, al interior de las instituciones, hay particularidades. La experiencia, el estudio, la capacitación, hace que vos puedas bajar de esa generalidad a la particularidad”, indicó Claudia.

“Yo lo que noto es un sistema con un gran compromiso de trabajo”, destacó Isabelino Siede respecto al sistema educativo pampeano. El Pedagogo apreció el nivel de compromiso de directivos y docentes en todas las instancias de capacitación que presenta la provincia, así como el afán que tienen de encontrar soluciones a los problemas que enfrentan.

“En diferentes lugares del país, a veces, los docentes quedamos atrapados en la queja, en lugar de transformarla en un problema capaz de ser resuelto por nuestras instituciones y nuestras intervenciones. Yo creo que en La Pampa hay una disposición a resolver los problemas. Eso no quiere decir que deje de haber problemas, sino que vamos a estar atentos para poder intervenir. Creo que en el sistema educativo pampeano está esa actitud, que me parece muy valiosa”, concluyó el especialista.

“El vínculo entre las familias y las escuelas”

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