El trayecto está destinado a docentes de Ciencias Naturales de Segundo Ciclo de la Educación Primaria, profesores de Biología y profesores de Química y Física del ciclo Básico de la Educación Secundaria.
El propósito es trabajar juntos sobre la construcción de documentos institucionales a partir de identificar saberes prioritarios, organizarlos progresivamente, construir metas de aprendizajes e indicadores de progresión en consonancia con los Materiales Curriculares y los enfoques propuestos.
